Le discipline STEM nelle nuove Indicazioni nazionali per la scuola secondaria
Un incontro con tre membri della Commissione ministeriale impegnata nella definizione delle nuove Indicazioni nazionali per la scuola secondaria.
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Orbite - Interviste
III – MARZO 2026 – La didattica laboratoriale per un apprendimento significativo delle scienze
Intervista alla prof. Sabina Pagano,
Docente di Matematica e Scienze alla scuola secondaria di I grado, Istituto Comprensivo Pietro Vanni, Viterbo
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PiGreco Day 2026
Dal 14 al 16 marzo il MIM, con il contributo dell’Università di Torino, organizza il Pi Greco Day, iniziativa nazionale dedicata alla matematica.
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Aperte le iscrizioni per i Percorsi di formazione iniziale dei docenti
C’è tempo fino al 5 marzo per iscriversi ai corsi, organizzati dall’Università Roma Tre. Nei moduli di discipline scientifiche, il contributo di LS-OSA.
Orbite - Interviste
II – FEBBRAIO 2026 – Insegnare la contemporaneità
Intervista al prof. Settimio Mobilio
Università Roma Tre, componente del Comitato Tecnico Scientifico del progetto LS-OSA
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Il progetto LS-OSA alla Fiera Didacta Italia 2026
Il progetto LS-OSA alla Fiera Didacta Italia 2026, con incontri e workshop sulla didattica esperienziale nell’insegnamento delle scienze.
Orbite - Interviste
I – GENNAIO 2026 – La didattica laboratoriale per trasformare l’apprendimento
Intervista alla prof. Anna Brancaccio
Dirigente con contratto di collaborazione presso la Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la formazione del personale scolastico e la valutazione del sistema nazionale di istruzione (DGOSVF) del Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM), componente del Comitato Tecnico Scientifico del progetto LS-OSA
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Il progetto LS-OSA a STEM in scena
STEM in scena: un progetto dell’Università Roma Tre per la formazione docenti della scuola secondaria.
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Un telescopio di cartone per osservare il Sole ai corsi AIF
Il progetto LS-OSA ai seminari AIF per i docenti STEM con la camera stenopeica.
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Job&Orienta 2025: laboratori su terremoti e diffrazione
Il progetto LS-OSA a Job&Orienta 2025, il salone dell’orientamento, con due laboratori su terremoti e diffrazione.
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Pubblicati percorsi didattici validati per la secondaria di I grado
21 dei percorsi didattici con esperimenti. sviluppati nel Seminario residenziale di studio 2025 e validati dal Comitato Tecnico Scientifico del progetto LS-OSA
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Capire facendo: LS-OSA alla Rome Maker Faire 2025
Torna l’appuntamento con Maker Faire Rome al complesso del Gazometro dal 17 al 19 ottobre.
Scienze, Chimica, Esperimenti, Esperimenti secondaria di II grado
1) Come generare un cristallo colorato
Da un miscuglio di solfato di rame pentaidrato e sabbia, si separa il solfato di rame puro in cristalli colorati blu mediante cristallizzazioni.
Scienze, Chimica, Esperimenti, Esperimenti secondaria di II grado
2) Solvatazione di sali, colloidi e germi cristallini
Alcune esperienze di laboratorio per analizzare le proprietà di soluzioni e i fattori che incidono sulla solubilità.
Scienze, Chimica, Esperimenti, Esperimenti secondaria di II grado
3) Preparazione di soluzioni a concentrazione nota
Confrontare due serie di soluzioni a concentrazione nota tramite le loro differenze cromatiche e determinarne la relazione con la quantità di soluto.