Riassunto / Abstract Tutte le persone sono riconoscibili come appartenenti al genere umano ma nessuna di esse è esattamente uguale ad un’altra. L’esperienza, da condurre in aula, permette di verificare come alcuni caratteri umani possono essere utilizzati per dimostrare le leggi di Mendel. In particolare vengono considerati i caratteri controllati da un singolo gene che […]
Riassunto / Abstract Fare attività di genetica a scuola è praticamente impossibile, però si può lavorare in modo sperimentale analizzando dati e tabelle numeriche. Questo laboratorio povero è molto stimolante per i ragazzi che familiarizzano con i metodi usati poi dai ricercatori dopo aver fatto l’esperimento reale. Ci si propone di fare in una prima
Riassunto / Abstract L’esperimento si inserisce nel programma di biotecnologia delle classi quinte con l’obiettivo di sviluppare una conoscenza di base della tecnica del DNA Fingerprinting.Viene simulata una scena del crimine in cui, a seguito di un omicidio, viene rinvenuta un’arma con delle tracce di sangue sull’impugnatura. Sono inoltre identificati tre sospettati, a cui viene
Riassunto / Abstract L’obiettivo di questa esperienza è quella di effettuare la misurazione sperimentale del metabolismo basale di un soggetto attraverso l’utilizzo del Fitmate PRO della Ditta Cosmed Srl. In assenza di personale medico, e comunque solo su soggetti in possesso di un certificato di sana e robusta costituzione, è consentito utilizzare esclusivamente protocolli sub-massimali
Riassunto / Abstract Questa attività trae spunto dal progetto Openlab (http://www.openlab.unifi.it/mdswitch.html) svolto al polo ST a Sesto Fiorentino con il Prof. Marco Fondi. Si tratta di usare la banca dati open source NCBI e specifici programmi computazionali per l’analisi di sequenze di DNA. Le metodiche che sfruttando l’informatica permettono di analizzare e comparare velocemente tratti