L’innovazione nell’insegnamento delle scienze nei curricoli della secondaria di I grado, aspetti contenutistici e metodologici – Roma, marzo 2025
X Convegno scientifico nazionale e Seminario di studio residenziale del progetto LS-OSA
X Convegno scientifico nazionale e Seminario di studio residenziale del progetto LS-OSA
Intervista al prof. Carlo Meneghini
Professore Ordinario, Dipartimento di Scienze, Università Roma Tre, componente del Comitato Tecnico Scientifico del progetto LS-OSA
L’esperimento sarà presto caricato!
L’esperimento sarà presto caricato!
Sfruttare la spinta di Archimede per misurare in modo semplice e preciso il volume di oggetti di forma irregolare, utilizzando una bilancia da cucina.
Pesa più un kg di piombo o uno di paglia? Scoprire la spinta idrostatica dell’aria, utilizzando una comune reazione acido-base.
Si intitola Insegnare le scienze. Percorsi ed esperimenti per la secondaria di primo grado, edito da Accademia delle Scienze di Torino.
In partenza prossima erogazione dei corsi online per docenti: c’è tempo fino al 4 maggio per iscriversi.
Un incontro con tre membri della Commissione ministeriale impegnata nella definizione delle nuove Indicazioni nazionali per la scuola secondaria.
Intervista alla prof. Sabina Pagano,
Docente di Matematica e Scienze alla scuola secondaria di I grado, Istituto Comprensivo Pietro Vanni, Viterbo
Dal 14 al 16 marzo il MIM, con il contributo dell’Università di Torino, organizza il Pi Greco Day, iniziativa nazionale dedicata alla matematica.
C’è tempo fino al 5 marzo per iscriversi ai corsi, organizzati dall’Università Roma Tre. Nei moduli di discipline scientifiche, il contributo di LS-OSA.
Intervista al prof. Settimio Mobilio
Università Roma Tre, componente del Comitato Tecnico Scientifico del progetto LS-OSA
Il progetto LS-OSA alla Fiera Didacta Italia 2026, con incontri e workshop sulla didattica esperienziale nell’insegnamento delle scienze.
Intervista alla prof. Anna Brancaccio
Dirigente con contratto di collaborazione presso la Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la formazione del personale scolastico e la valutazione del sistema nazionale di istruzione (DGOSVF) del Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM), componente del Comitato Tecnico Scientifico del progetto LS-OSA
STEM in scena: un progetto dell’Università Roma Tre per la formazione docenti della scuola secondaria.