96) Un paracadute invisibile
Si vuole studiare la caduta di un piccolo magnete in un tubo verticale di materiale non magnetico.
Si vuole studiare la caduta di un piccolo magnete in un tubo verticale di materiale non magnetico.
Costruire un galvanometro rudimentale per verificare i fenomeni legati all’induzione elettromagnetica.
Costruire un modellino di alternatore per visualizzare il movimento rotatorio.
Realizzare una piastra ruotante alimentata a corrente continua.
Determinare la velocità del suono.
Misurare della velocità del suono in aria in modo diretto.
Registrare lo spettro di frequenza del suono emesso, ottenendo le frequenze delle onde stazionarie.
Si utilizza un tratto di cannuccia per produrre le armoniche di un tubo aperto a entrambe le estremità (detto comunemente “tubo aperto”) o a una sola di esse (“tubo chiuso”). La frequenza della armoniche generate viene misurata mediante smartphone o ipad e apposito software. L’analisi dei dati consente di verificare le relazioni tra le armoniche
Evidenziare le onde sonore prodotte da una determinata frequenza.
Propagazione di una determinata frequenza che si propaga in un tubo chiuso a un estremo e relativo studio.
Studiare l’interferenza “alla Young” per le onde sonore.
Utilizzare il tubo per trovare il legame fra la lunghezza d’onda e la differenza di cammino geometrico.
Verificare in laboratorio l’effetto Doppler per le onde sonore.
L’esperimento studia in dettaglio le caratteristiche di sovrapposizione tra onde di frequenza simile e battimenti.
Evidenziare i modi normali di oscillazione di vibrazioni di corde, analizzando la relazione tra di loro e la velocità di propagazione.